Performance “Remendo Corações” transforma escolas públicas de Manaus em espaços de escuta e criação coletiva

Em uma grande saia de retalhos, estudantes costuram palavras, memórias e afetos que ultrapassam a sala de aula.
Redação Amazônia Incrível
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A performance participativa “Remendo Corações”, idealizada pela psicóloga e performer Erika Genebra, será apresentada em três escolas públicas de Manaus ao longo de agosto. A proposta envolve alunos do Ensino Fundamental II em uma experiência artística que utiliza tecidos, linhas, desenhos e palavras como forma de expressão coletiva.

Estudantes participam da performance “Remendo Corações”, em Manaus.

Ao transformar a sala de aula em um espaço de escuta, a ação estimula reflexões sobre convivência, cuidado e vínculos entre os estudantes. Ao todo, serão nove apresentações, sempre seguidas por rodas de conversa.

Durante a atividade, Erika veste uma saia de retalhos que simboliza um coração coletivo e convida os alunos a participarem da construção da obra. O resultado é um registro vivo das experiências compartilhadas, formando uma espécie de cartografia afetiva.

“Remendo Corações nasce da ideia de que cuidar também pode ser um gesto coletivo”, afirma a artista.

O projeto foi contemplado pelo Edital de Fomento Cultural Multilinguagens da Secretaria de Cultura do Amazonas, com recursos da Política Nacional Aldir Blanc.

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